Η δημιουργική ή αλλιώς αποκλίνουσα σκέψη είναι η ικανότητα του ατόμου να αναζητά και να παράγει πολλές εναλλακτικές ιδέες και λύσεις για ένα πρόβλημα. Το σχολείο συνήθως επικεντρώνεται στη συγκλίνουσα σκέψη, στην εύρεση δηλαδή μιας παραδεκτής απάντησης σε ένα ερώτημα.
Στο πλαίσιο λοιπόν καλλιέργειας του δημιουργικού τρόπου σκέψης έδωσα στα παιδιά ένα μόνο τμήμα από κάποια εικόνα (π.χ. ζώου, αντικειμένου κλπ.) και ζήτησα να σκεφτούν και να συμπληρώσουν το υπόλοιπο αυτής, αποκλείοντας όμως την προφανή απάντηση.
Είναι μια δραστηριότητα που μπορεί να γίνει με παιδιά δημοτικού αλλά και νηπιαγωγείου. Το μεγάλο ενδιαφέρον έγκειται στο ότι όσο πιο μικρά είναι τα παιδιά, τόσο πιο εύκολο τους είναι να σκεφτούν εναλλακτικά και να δώσουν πολλές και πρωτότυπες απαντήσεις.
Είναι μια δραστηριότητα που μπορεί να γίνει με παιδιά δημοτικού αλλά και νηπιαγωγείου. Το μεγάλο ενδιαφέρον έγκειται στο ότι όσο πιο μικρά είναι τα παιδιά, τόσο πιο εύκολο τους είναι να σκεφτούν εναλλακτικά και να δώσουν πολλές και πρωτότυπες απαντήσεις.
Μπορείτε να βρείτε το αρχείο εδώ.
Υπέροχη ιδέα! Θα το χρησιμοποιήσω άμεσα σε ομάδες δημιουργικής απασχόλησης. Είμαι περίεργη να δω τα αποτελέσματα! Ευχαριστώ πολύ!!!
ΑπάντησηΔιαγραφήΝα είστε καλά! Θα περιμένω να στείλετε φωτογραφίες λοιπόν!
Διαγραφή